Исследователи из Католического университета Святого Сердца в Италии выяснили, что Twitter пагубно влияет на интеллект. Они провели эксперимент, результаты которого свидетельствуют, что успеваемость студентов, использующих эту соцсеть, снижается в пределах 25% – 40%, сообщает
Scientists find performance of students who use Twitter to study drops by up to 40% https://t.co/QTn4maMJEc
— Daily Mail Online (@MailOnline) 1 июня 2019 г.
В исследовании приняли участие около 1,5 тыс. старшеклассников из 70 итальянских школ. Их успеваемость была отмечена как высокая. Им нужно было прочесть роман «Покойный Маттиа Паскаль», написанный Луиджи Пиранделло в 1904 году. После этого половина учащихся должна была проанализировать произведение в Twitter, где преподаватели вступали с ними в дискуссию. Вторая половина студентов для анализа романа должна была использовать стандартные методы обучения – семинары и дополнительную литературу.
Затем учащимся нужно было пройти тест. Итог: оценки студентов, использовавших Twitter, были значительно ниже.
«Это очень печально. Что-то определенно меняется в поведении и производительности», – сказал профессор экономики Джан Паоло Барбетта, увидев результаты.
Он считает, что данное исследование – это самое большое и точное определение так называемого Twitter-эффекта на достижения студентов, в том числе на способность к обучению и применению знаний во всех сферах жизни.
Ранее сообщалось, что эксперты научились определять депрессию по аккаунту человека в Instagram. Они выяснили, что люди, которые склонны к подавленному психическому состоянию, чаще других используют черно-белые и синие фильтры.
